Mengenai ulangan terakhir. Jika nilai ulangan anda tepat 60, akan otomatis berubah menjadi 61. Tidak perlu ada Rem. Ini juga berlaku untuk nilai tugas anda.
Friday, 20 August 2010
KKM berubah
Apa boleh buat, keputusan sudah diambil. KKM Visual Basic tahun pelajaran ini (2010-2011) naik menjadi 61. Demikian harap maklum.
Friday, 6 August 2010
Apa itu RAD?
Monday, 26 July 2010
Kenapa komputer harus di-shutdown?
Silahkan membaca thread ini.
Ini juga ada hubungan dengan kerja sama antara elemen-elemen dasar komputer.
Thursday, 22 July 2010
Elemen Dasar dari Komputer
0. Ketikkan nama, kelas dan nomor absen di judul surat. Tambahankan informasi bahwa e-mail berisi PR kedua
- Apa itu URL?
- Sebutkan 5 alat input selain dari keyboard dan mouse.
- Sebutkan 4 komputer yang tidak berbentuk desktop, notebook dan netbook.
- Apakah virus disebut sebagai software? Jelaskan!
Tuliskan jawaban langsung di badan surat e-mail, jangan gunakan microsoft word.
Jawaban ditunggu paling lambat tanggal 27 Juli 2010, pukul 23:59
Ingat tulis identitas yang jelas.
Wednesday, 14 July 2010
Buatlah E-mail untuk tugas berikutnya.
Ikuti instruksi di bawah ini dengan benar:
0. Sebutkan nama, kelas dan nomor. Tuliskan di bagian judul surat(title) dan di dalam badan surat.
- Tuliskan e-mail anda.
- Apa yang akan kalian pelajari di kelas 9?
- Bagaimana cara mengganti password di dalam Window?
- Program apa yang akan kalian dapatkan di dalam CD. Tuliskan dengan lengkap jenis dan versinya.
- Berapa nilai minimal dari tugas?
Jawaban ditunggu paling lambat tanggal 20 Juli 2010 jam 23:59. E-mail yang tercatat lebih dari waktu ini dinyatakan terlambat dan tidak dikerjakan.
Kirim jawaban anda ke
E-mail cukup dikirimkan 1 kali saja. Jawaban langsung diketikkan di dalam badan surat.
Tuesday, 13 April 2010
Hasil Essai US TIK
Saya baru selesai periksa seluruh essai mid genap TIK.
Berikut hasilnya (Nilai max esai= 20)
Jumlah peserta yang ikut 249 orang (2 orang sakit)
Rata-rata = 14.73
Yang dapet 20 = 5 orang
Yang dapet 19 = 13 orang
Yang di atas rata-rata = 133 orang
Yang di bawah 12 = 36 orang
Yang di bawah 10 = 8 orang
Sunday, 11 April 2010
Kisi-kisi Ujian Sekolah
| Materi | Indikator Soal | No. Soal | Bentuk Soal |
| (5) | (6) | (7) | (8) |
| Menerapkan perangkat lunak pengolah kata (Word Processing) untuk menghasilkan Informasi | · Mengidentifikasi perangkat lunak pengolah kata. · Kegunaan pengolah kata dalam kehidupan sehari-hari. · Menyimpan dan membuka naskah yang telah diketik. · Mencetak naskah. · Mampu melakukan proses editing. · Mampu melakukan operasi blok | 1 1 2 8 3 4,5 10 | PG Essai PG PG PG PG PG |
| Mengubah tampilan naskah | · Mampu melakukan perapian teks · Memberikan dropcap pada naskah · Mampu melakukan perubahan tampilan karakter · Mengatur jarak antar baris kalimat | 6 7 9 5 | PG PG PG Essai |
| Menerapkan perangkat lunak spreadsheet untuk mengolah angka | · Bekerja dengan Excel. · Mengenalkan dan menggunakan alamat sel. · Menggunakan format cells. · Mengenal Microsoft Excel termasuk elemen dasar | 13,20,22,24 14,19 15,16,21 17 2 | PG PG PG PG Essai |
| Pengolahan angka memakai fungsi-fungsi yang disediakan oleh aplikasi Excel | · Menggunakan fungsi logika sederhana dengan benar dan baik · Membuat rumus terhadap sel-sel terkait menggunakan formula atau fungsi yang ada. · Menggunakan fungsi vlookup dan hlookup | 12,18 23 15,25 11 4 | PG PG PG PG Essai |
| Sejarah Bahasa Pemograman Komputer | · Kemampuan memahami perkembangan bahasa pemrograman computer. | 30,33 | PG |
| | · Mengenal aplikasi Visual Basic yang digunakan · Kemampuan mengenal objek-objek di dalam VB | 3 38 | Essai PG |
| Perbedaan operator dan cara mendeklarasikan variabel dan perbedaannya. | · Kemampuan membedakan jenis operator yang digunakan. · Kemampuan untuk mendeklarasikan suatu variabel · Kemampuan membuat suatu program yang sangat sederhana | 26,28 32,37 31,35 36,39,40 27 | PG PG PG PG PG |
| IF … THEN dan FOR … NEXT | · Kemampuan untuk membuat program dengan percabangan tunggal · Kemampuan membuat program pengulangan | 29 34 | PG PG |
Subscribe to:
Posts (Atom)